? ?為提高我院臨床教學(xué)查房質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)查房流程，同時(shí)加強(qiáng)臨床醫(yī)師帶教能力，我院住培辦組織開展優(yōu)秀教學(xué)查房觀摩系列活動(dòng)。在前一階段的督查評(píng)估中教學(xué)查房較為優(yōu)秀的科室有婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科，因此將它們作為教學(xué)查房觀摩科室，計(jì)劃觀摩覆蓋率將普及院內(nèi)開展教學(xué)查房的所有帶教科室。

? ?教學(xué)查房觀摩第一站為婦產(chǎn)科。7月19日，由住培辦組織來(lái)自內(nèi)科基地、外科基地的9個(gè)亞專科的帶教老師參加觀摩。

? ?本次帶教老師趙靜在教學(xué)查房過(guò)程中三階段流程明確、規(guī)范、流暢。由住院醫(yī)師匯報(bào)病歷，主治醫(yī)師進(jìn)行糾正和補(bǔ)充，并引導(dǎo)住培學(xué)員完成病史采集、體格檢查、分析討論、分析重要輔助檢查結(jié)果和病情演變、歸納總結(jié)、作出鑒別診斷。

? ?學(xué)員們從一開始些許拘謹(jǐn)，到后來(lái)全都熱烈參與討論，可見平日基本功和專業(yè)知識(shí)都學(xué)得較為扎實(shí)，課前準(zhǔn)備也比較充分。師生間的互動(dòng)積極，不時(shí)碰撞出新的相關(guān)問(wèn)題，使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程氣氛活躍，又因帶教老師的嫻熟把控而條理清晰。

? ?查房結(jié)束后，住培辦主任王凱華對(duì)這次教學(xué)查房的教師和學(xué)員都給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)整個(gè)婦產(chǎn)科的帶教氛圍予以肯定，尤其是教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地加強(qiáng)學(xué)員“醫(yī)患溝通”的意識(shí)。觀摩查房的帶教老師們也各自表達(dá)了此次觀摩的體會(huì)和所得，表示可以用于今后科室的帶教活動(dòng)中。

? ?開展教學(xué)查房，主要目的是解決理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合中出現(xiàn)的問(wèn)題，加深年輕醫(yī)師在查房過(guò)程中對(duì)臨床相關(guān)知識(shí)的理解與掌握，是對(duì)住院醫(yī)師的臨床思維能力的培養(yǎng)。組織教學(xué)查房觀摩，對(duì)建設(shè)醫(yī)院師資隊(duì)伍、切實(shí)提高帶教質(zhì)量、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、培養(yǎng)對(duì)病人的人文關(guān)懷都有著十分重要的意義。（鄭素凡）

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